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PREGUNTA 01

La evaluación es un proceso continuo diseñado para medir y mejorar el aprendizaje y lacomprensión de los alumnos.

FALSO

VERDADERO

PREGUNTA 02

La reflexión es una parte esencial e integral de la evaluación tanto para los alumnos como para los profesores.

FALSO

VERDADERO

PREGUNTA 03

La evaluación brinda orientación a todos los miembros de la comunidad: profesores, alumnos,padres de familia y directivos.

FALSO

VERDADERO

PREGUNTA 04

La retroalimentación - profesor/alumno y alumno/alumno es fundamental para el proceso de evaluación porque su finalidad es no sólo la revisión, sino también una mejora en la comprensión y el desempeño de todos.

FALSO

VERDADERO

PREGUNTA 05

La evaluación brinda orientación a todos los miembros de la comunidad: Profesores, alumnos, padres de familia y directivos.

FALSO

VERDADERO

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