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Últimas Notícias DE 2021
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CEMPF - Centro de Ensino Médio Paulo Freire
Vídeo "Conexão, alegria e cuidado: superando desafios de 2021": https://drive.google.com/file/d/1XGWmtYcyq1stxDutsj9awIfmqhPEP2YL/view?ts=609d8b78
Vídeo "Trilhando histórias no chão da escola" - 2020: https://youtu.be/VFG0WMROWLU
Vídeo de visita on-line à escola: https://drive.google.com/file/d/1xHsPdEt-dHOfj_bGG6Obh6tErC6aN-cn/view?usp=drivesdk
Vídeo "A escola que temos - A escola que queremos": https://youtu.be/_JWhHmuLALw
Vídeo sobre Reativação do Laboratório de Biologia - 2019: https://youtu.be/-FW5Dd4B8sQ
Vídeos do Projeto Conexão Científica: https://www.youtube.com/channel/UCkvxSloa_ik10zx_Sb8viEg
Projetos de Pesquisa da escola secionados para a
ETAPA REGIONAL DO 10º CIRCUITO DE CIÊNCIAS DAS ESCOLAS PÚBLIDAS DF – 2021
PROJETO CATEGORIA CIÊNCIA E DIVERSIDADE
1. Balão mágico (enchendo um balão com a química) – EQUIPE DE ALUNOS: Lislie Amaro-1F; Carlos Victor Silva-2J; Janaíny Miranda-2F; Natállia Oliveira-2D; ORIENTADORA Profa Mislayne Fernandes,
PROJETOS CATEGORIA INCENTIVO À PESQUISA
1. Umidificação do Corredor Tropical -da EQUIPE DE ALUNOS: Caio Freitas-3D; Natália Santos-3A; Sthefany Viana-3E; Maria Luiza Sousa-3B; João Victor Moura-3B. ALUNA COLABORADORA: Gabriela Passos-2F. ORIENTADORA: Prof.ª Simone Nascimento.
2. Convívio Humano e Felicidade - EQUIPE DE ALUNOS: Allan Santos da Silva-1G; Maria Eduarda Lopes de Moura-1B. ORIENTADORAS: Prof.ª Shirlei Daudt e Psicóloga Gabriela Staerke.
3. Sorvete de nitrogênio - EQUIPE DE ALUNOS: Diego Freire-2J; Allan Araújo-2J; Letícia Oliveira-2H; Maria Luiza Andrade- 2H; Jefferson Silva- 2J. ORIENTADORA: Prof.ª Mislayne Fernandes.
IESB visita nossa escola para consolidar parceria pedagógica e de apoio solidário
CEM Paulo Freire se torna referência na rede púbica de laboratórios de biologia, de robótica e de popularização da ciência.
Deputada Distrital Jaqueline Silva recebe, em 26/08/2021 em seu gabinete, integrantes da Subsecretaria de Educação Básica do GDF, Sr. Guiherme Baroni, Gerente de Desenho e Fomento a Projetos e do Programa de Robótica e a Profª Michele Cota, do Projeto Conexão Cientifica, acompanhados dos professores do CEM Paulo Freire, Leila Abreu (laboratórios de biologia ) e Carlos Alberto Nascimento - Carlão (laboratórios de robótica) pra tratar de apoio à popularização e acesso à ciência na rede pública do DF.
Quadra Poliesportiva com Cobertura
uma conquista de nossa escola!
Email institucional do aluno
Para acessar pela primeira vez o Google Sala de Aula, basta acessar a plataforma. O estudante terá de criar um e-mail formado pelo primeiro nome + código de estudante + @estudante.se.df.gov.br. Não devem ser utilizadas letras maiúsculas, acentos gráficos ou caracteres especiais. Caso o nome seja composto, como José Alberto, por exemplo, deve ser utilizado apenas o primeiro nome, José.
O código do estudante, que tem entre 1 e 6 dígitos, pode ser encontrado no canto superior esquerdo do boletim escolar do ano anterior, onde está escrita a sigla “COD” ou você pode enviar um e-mail para ensinomediopaulofreire@gmail.com, informe o nome completo, turma e turno matriculado. Caso o estudante tenha ingressado na rede em 2020 e não conseguiu o código pelos processos anteriores, é necessário ligar para a Central 156, opção 2, e informar os dados pessoais para geração do código do estudante.
Assim que o e-mail for criado, será gerado um token de 1° acesso, que é um código habilitando o estudante para o primeiro acesso à plataforma. Após o primeiro acesso com o token, deverá ser criada uma nova senha, definitiva, que deverá ser guardada ou memorizada para as próximas vezes. É importante utilizar uma senha forte com pelo menos oito caracteres, letras maiúsculas e minúsculas e caracteres especiais. Em seguida, já será possível ter acesso ao conteúdo disponibilizado pelos professores.
Passo_a_Passo_Versao_3.0.1.pdfOrientações sobre as salas de aula virtuais
Bom dia a Todos!
Esse informe segue com a intencionalidade de orientá-los em relação às turmas no Google Classroom. A SINOVA informa que juntamente com a Empresa Ensinar iniciou o processo de criação das turmas e inserção dos estudantes no Google Sala de Aula. Como algumas escolas, inclusive com o aval desta CREPP e muitas vezes com o apoio do CRTE, já tinham criado as salas de aula, pode acontecer de haver duplicação de turma. Informamos que todo o processo foi informado à SINOVA, e se acontecer duplicação na sua escola, neste momento e instruída pela SINOVA, solicitamos que não arquivem as turmas e nem excluam, sigam com a montagem das turmas que haviam feito e comuniquem-se com a Professora Edilene Abreu ou com o Professor Dênio.
Este é o caso específico dos Anos Finais e Ensino Médio.
Por favor, esta orientação recebida da SINOVA recai ao fato de que caso as turmas sejam excluídas ou arquivadas, o sistema não conseguirá inserir os alunos.
Ratificamos que, caso tenha ocorrido o fato na sua escola, entre em contato com o Professor Denio do CRTE Plano Piloto.
Fonte: Planejamento Pedagógico
Secretaria lança série para motivar estudantes: Aprendendo a estudar
A pandemia da covid-19 mudou a vida de todo mundo. Para preservar a saúde de todos, as aulas foram suspensas e a Secretaria de Educação lançou o programa Escola em Casa DF, com o objetivo de dar continuidade ao ano letivo e manter os estudantes vinculados às escolas. É um mundo novo e muitos têm dificuldades de adaptação à educação mediada por tecnologia. Pensando nisso, a Secretaria de Educação está lançando em seu site e redes sociais, a partir desta segunda-feira (25/5), a série de vídeos Aprendendo a Estudar. São seis episódios, que vão entrar nas redes sociais da Secretaria às segundas, quartas e sextas-feiras, sempre às 14h.
Fonte: http://www.se.df.gov.br/secretaria-lanca-serie-para-motivar-estudantes-aprendendo-a-estudar/